匠心筑夢 載譽(yù)而歸——現(xiàn)代服務(wù)系師生在2024年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中獲1金6銀3銅
近日，2024年江蘇省職業(yè)院校技能大賽圓滿落下帷幕。本次省賽中，現(xiàn)代服務(wù)系師生分別參加7個賽項，共斬獲省賽一等獎一個、二等獎六個、三等獎三個。展現(xiàn)出我系師生優(yōu)良的精神風(fēng)貌和競技水平。
為我們業(yè)務(wù)精湛的指導(dǎo)老師、奮勇拼搏的參賽選手們喝彩！
向精心組織、提供技術(shù)支持和服務(wù)保障的領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲辛苦了！
學(xué)生陳雨（2021級高星級飯店運(yùn)營與管理2班）、馮倩（2022級旅游管理高職班）團(tuán)隊參加酒店服務(wù)賽項學(xué)生組項目，在陳蘭、徐海霞、徐海麗、蘇春霞、張艷云多位專業(yè)老師的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)拼搏、沉著應(yīng)戰(zhàn)，榮獲省賽二等獎。
教師組楊姍老師參加酒店服務(wù)項目教師組客房項目，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識功底、熟練的專業(yè)技能與良好的心理素質(zhì)，以出色的成績脫穎而出，榮獲教師組省賽二等獎的好成績。
學(xué)生組合王欣茹（2021級烹飪工藝與營養(yǎng)班）苗子涵（2021級西餐烹飪班）兩位同學(xué)，在范瑩瑩等老師指導(dǎo)下，不懈努力，以杰出的表現(xiàn)獲得學(xué)生組省賽二等獎。
教師組金瑞老師，刻苦訓(xùn)練、不畏強(qiáng)敵，以扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)、出色的賽場發(fā)揮，榮獲教師個人組省級二等獎第一名的好成績。
學(xué)生樊一諾（2021級旅游高職班），在盛世玲、喬靜老師的悉心指導(dǎo)下，刻苦訓(xùn)練、全力備賽，最終斬獲學(xué)生組省賽三等獎。
教師組苗文秀老師，以出色的成績在省賽脫穎而出，展示出了旅游專業(yè)教師扎實(shí)的基本功，榮獲教師個人組全省教師組第六名，省級二等獎的好成績。
本次中餐烹飪賽項首次采用師生同賽方式，教師李輝與學(xué)生邱雨晴、營舒怡（2021烹飪工藝與營養(yǎng)高職班）組成的師生團(tuán)隊，在姜燕老師和烹飪專業(yè)教師團(tuán)隊的共同指導(dǎo)下，迎難而上，甘于吃苦，精益求精，以飽滿的熱情、以精湛的烹調(diào)技藝、扎實(shí)的專業(yè)功底、優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)斬獲省級一等獎的好成績。
聲樂項目：學(xué)生張驥（2021幼兒保育單招班）榮獲二等獎，學(xué)生仲貞瑾（2021級幼兒保育單招班）榮獲三等獎；指導(dǎo)教師：孫穎老師。
舞蹈項目：學(xué)生李夢曦（2021嬰幼兒托育服務(wù)與管理高職班）榮獲三等獎；指導(dǎo)教師：李振云老師。三位選手在專業(yè)老師們的精心指導(dǎo)下，積極備戰(zhàn)，賽場上發(fā)揮出超強(qiáng)的心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作能力，沉著冷靜，從容應(yīng)戰(zhàn)，表現(xiàn)出優(yōu)秀的技能水平和良好的專業(yè)素養(yǎng)。
技能大賽是對學(xué)生技能水平和學(xué)校專業(yè)技能教學(xué)水平的一次全面檢閱，充分體現(xiàn)了職業(yè)教育在國家教育事業(yè)中的地位和擔(dān)當(dāng)。榮譽(yù)的背后離不開強(qiáng)大的支持，長期以來，學(xué)校高度注重師生技術(shù)技能的培養(yǎng)，將技能大賽作為檢驗師生技術(shù)技能的重要手段。備賽期間，系部先后多次組織各賽項團(tuán)隊進(jìn)行研討，制定集訓(xùn)選手工作實(shí)施方案和目標(biāo)，提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織保障，完善制度建設(shè)。系部領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注指導(dǎo)教師、參賽選手的心理狀態(tài)；指導(dǎo)老師們認(rèn)真研讀比賽文件、精心準(zhǔn)備沖刺階段的各項集訓(xùn)內(nèi)容。參賽師生們更是不畏嚴(yán)寒酷暑，克服各種不利因素，犧牲休息時間，加班加點(diǎn)訓(xùn)練。臺上一分鐘，臺下十年功，無數(shù)個日日夜夜的辛勤付出，終于在今日賽場上精彩綻放！
不積跬步，無以至千里。現(xiàn)代服務(wù)系將不斷總結(jié)比賽經(jīng)驗，進(jìn)一步理順大賽工作流程，優(yōu)化訓(xùn)練方案，促進(jìn)競賽成果轉(zhuǎn)化。繼續(xù)堅持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改”的理念，進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革，切實(shí)關(guān)注師生技能水平提升，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多高水平高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展凝心聚力!