為深化青年學(xué)生對共青團(tuán)光榮歷史的理解，增強(qiáng)入團(tuán)積極分子的使命感和責(zé)任感，2025年4月16日下午16:00，信息工程系團(tuán)總支聯(lián)合現(xiàn)代服務(wù)系團(tuán)總支在2-101階梯教室開展“共青團(tuán)歷史”主題團(tuán)課活動(dòng)。信息工程系黨支部副書記董淑偉擔(dān)任主講人，兩個(gè)院系共160名入團(tuán)積極分子共同參與學(xué)習(xí)。
重溫崢嶸歲月，賡續(xù)紅色血脈?
團(tuán)課伊始，董書記以“共青團(tuán)的歷史是青年奮斗的縮影”為切入點(diǎn)，通過生動(dòng)的圖文資料和珍貴的歷史影像，系統(tǒng)回顧了共青團(tuán)自1922年成立以來的光輝歷程。從五四運(yùn)動(dòng)的覺醒年代到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的青年突擊隊(duì)，從改革開放中的創(chuàng)新實(shí)踐到新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)，董書記用鮮活的事例闡釋了共青團(tuán)始終與黨同心、跟黨奮斗的堅(jiān)定信念，并強(qiáng)調(diào)：“共青團(tuán)的百年歷史，是一部凝聚青年力量、服務(wù)國家發(fā)展的壯麗史詩。每一位青年都應(yīng)從中汲取精神養(yǎng)分，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代接班人?！?/p>
以史為鑒，踐行青春擔(dān)當(dāng)?
課堂上，董書記結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生特點(diǎn)，深入剖析了共青團(tuán)精神在當(dāng)代職業(yè)教育中的實(shí)踐意義。他鼓勵(lì)在場學(xué)生立足專業(yè)技能學(xué)習(xí)，將個(gè)人成長融入國家發(fā)展大局，以實(shí)際行動(dòng)踐行“請黨放心，強(qiáng)國有我”的青春誓言。現(xiàn)場學(xué)員全神貫注聆聽，認(rèn)真記錄要點(diǎn)，并通過小組討論分享感悟?，F(xiàn)代服務(wù)院系學(xué)生代表表示：“這次團(tuán)課讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到，共青團(tuán)不僅是榮譽(yù)的象征，更意味著責(zé)任與奉獻(xiàn)。未來我將以團(tuán)員的身份嚴(yán)格要求自己，在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值?！?/p>
?凝聚青年力量，共筑信仰之基?
本次聯(lián)合團(tuán)課通過跨院系協(xié)作、資源共享的形式，搭建了青年思想交流的平臺(tái)，進(jìn)一步強(qiáng)化了兩個(gè)院系入團(tuán)積極分子的理論素養(yǎng)和集體認(rèn)同。活動(dòng)最后，全體學(xué)員共同觀看共青團(tuán)歷史短片《青春的火炬》，在激昂的團(tuán)歌聲中堅(jiān)定理想信念。信息工程院系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人表示，未來將持續(xù)深化主題教育，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，為培養(yǎng)政治堅(jiān)定、技能突出的新時(shí)代青年筑牢思想根基。
此次團(tuán)課以史為媒、以學(xué)促行，不僅加深了學(xué)生對共青團(tuán)初心使命的理解，也為兩個(gè)院系青年學(xué)子指明了奮進(jìn)方向。學(xué)員們紛紛表示，將以此次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取早日加入共青團(tuán)組織，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放光彩。
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